Personajes - Macarena L.

Maca,Makus,o la mamá de pepino,creo casi hasta el convencimiento absoluto en la vida en otro planeta, quizás en un planeta llamado Makaniano o Makusniano , donde la gente esta con una sonrisa siempre , aunque este al borde del colapso constante y que repita muy seguido para afirmar su buen humor la frase "me mori".Quien sino le puede poner a su perro Pepino,o tiene como comida preferida las empanadas de calabaza o ve que la farmacia esta pintada de verde (claro estudia farmacia) o tiene una memoria que no alcanza a los 10 minutos,o los comentarios en Facebook que mejor no explicar.Esa que dice inventar soluciones a los problemas de matemática y adora el numero Pi.Mi mas alegre e inolvidable homenaje a una loca alegre ( espero que el google traslator lo pase a makaniano

Papelito a la basura

Hace un tiempo ,la mamá de uno de los chicos que viene a casa, me comento que ella también daba clases en su casa , materias como geografía , biología,lengua etc etc ,ninguna de las mías
Para darle una mano le dije , escribí en un papelito tu teléfono y dirección , que se lo comento a los chicos que vienen

Me agradeció el gesto, a la semana ya tenia el papelito en casa , decía teléfono, dirección todas las materias que enseñaba , no hablaba de precio

Un año después por un comentario de una de las locas que viene a casa, que fue mas o menos asi "Vicccccccccc cobra recaro esa" yo dije como caro ? me comento el precio , mas caro que yo jaja pero lo que mas me molesto , es que "si te quedas mas tiempo te cobra mas" , eso no se hace, no podes obligar a un chico a aprender en un hora.

Conclusión: el papelito que me dio va a la basura

Ya se que la gran mayoría cobra por hora,y mucho,el promedio es que gastan por semana lo que conmigo gastan en un mes.ok lo se, pero no voy a cambiar mi manera de pensar

La educación no es un negocio, así nos va por pensar en plata antes de formar gente , son el futuro después vienen las quejas ,si pensamos antes no nos quejaríamos después

Hace poco escuche un reportaje a Riacrdo Iorio que decía mas o menos así"‎"El problema no es de plata ,el problema no es de vento, lo que falta es amor, yo me hago eco de Garcia y no el de la guia, sino de Charly ,SAY NO MORE, nos siguen dando la lata y ya nos dejaron en pata en mitad del ventarrón , si serán tan caradura para nosotros miseadura y ellos morfan con chandon"

También me molesta la mentira,pero eso es otra historia

No aflojen

Una gran parte de las personas que viene a casa son de 25 para arriba esa gente que según otra mucha gente ya no esta en EDAD de estudiar

Algunas con hijos , muchas con historias , de borrones y cuentas nuevas, de volver a empezar de mucho golpes contra la pared por confiar

Siempre dicen lo mismo "mira que no me acuerdo de nada" "mira que fue hace mucho" "Eran otras épocas" "esto me gustaba",ahi es cuando los ojos se llenan de nostalgia , el alma se hace fuerte , el tiempo se para y la soledad aparece en la decisión

Por que en ese momento es cuando hay soledad , cuando decís "bueno y ahora que hago", mi pasado me trajo esto, esto y lo otro y mi futuro que?

Si entrar en anécdotas de vida, que las escucho y agradezco la confianza

Es envidiable el no aflojar, el seguir para adelante por mas que la cabeza explote una y otra vez,cuando no hay tiempo y hay que hacerlo de donde sea,cuando los vencimientos son el único parcial que nos importa.

Hay que imaginar pequeños mundos , pequeños tiempos para cada cosa , aunque se que es difícil resolver una derivada cuando el reloj pasa y tenes que salir a buscar a tu hijo

Se puede.

Y la respuesta para la pregunta de siempre " para que me sirve ESTO, si yo quiere ser..."

te sirve de nada, si queres ser NADA
te sirve de algo, si queres ser algo
te sirve de mucho, si queres ser ALGUIEN

un saludo

Nueva Profesora

El lunes empezó con su primer clase la futura Profesora,fue una gran noticia,lo único que le pedí es que no se olvide la locura y la alegría por enseñar,estoy seguro que sera una gran educadora , con sus agudos cuando quiere expresar algo, con su timidez llena de convicción , con su responsabilidad disfrazada de miedo,me la imagino al frente de varios cursos , respetada y querida , el camino es largo pero ya dio el primer paso,te deseo la mejor suerte del mundo Dani Marrero

Matemática cada vez peor?

El otro día leía una nota en el gran diario argentino,"La mayoría de los estudiantes fracasa en Matemática"en donde se aseguraba que mas del 50% de los chicos tienen problemas con la materia

Me llamo mucho la atención la conclusión que sacan "Hemos estudiado si estos jóvenes que más demoran más tiempo en aprobar son egresados de secundarias públicas o privadas. El 50% de la población del CBC viene de la provincia de Buenos Aires, el grueso es del GBA, y entre ellos la explicación no viene por ahí sino por el hogar: tiene un peso importante si sus padres, universitarios o no, están preocupados, si en sus casas hay bibliotecas, si leen libros. Lo que se destaca desde el primer momento es si vienen de un colegio de elite, público o privado, como el Nacional Buenos Aires, el Pellegrini, la Ort, el Pestalozzi. También hay variaciones según la zona: hay mejor rendimiento en el centro regional Norte que en el Sur. Esa es una realidad”

O sea la culpa de que los chicos no sepan o no aprendan matemática como se debe es el lugar donde viven,por que sera que siempre la culpa la tienen los chicos o su entorno , si bien esto puede ser importante sino recuerdo mal en las ultimas evaluaciones la mejor escuela secundaria estaba en una zona rural

Ahora bien yo vivo en una zona de colegios privados algunos muy caros y el problema es el mismo ,ayer sin ir mas lejos vino una chica de UTN que me contaba que el primer mensaje del profesor de análisis fue "yo soy el mejor profesor que Uds tuvieron en su vida así que aprovechen , les advierto que solo uno o dos aprueban"

La culpa de este mensaje, también seria que no vivimos en el norte ?

Puedo dar cientos de ejemplos mas , pero siempre es mas fácil ver la culpa en otro lado

Quien carajo es ese chabon?

Quien carajo es ese chabon?

Es graciosa hasta la manera en la que iba a empezar a escribir esto.
Pense " bueno, ya fue lo escribo en word y zafo las faltas de ortografia" y es un poco el tema que me llevo a conocer a " este chabon" : el zafe.
Uno habla de zafar y piensa que es lo mejor, realmente ¿ Quien no pidio la tarea a ultimo momento? ¿ Quien no se copio en un examen? ¿ Quien no mando cualquiera en una clase y la salvo de milagro? Capaz que alguno que otro no lo hiso, pero no son muchos los que tirarian la piedra. Ademas son nerds y los nerds no tiran piedras.
Cuando fui a la primera clase estaba solo ( despues me di cuenta que esas cosas se dan con la frecuencia de un eclipse de sol) y ademas de ser adepto a la cultura del zafe, estaba deprimido por las dudas existenciales tiernas que te aquejan a los 14 y por amor. Osea, lo que menos me interesaba era estar frente a un tipo con cara de dormido fanatico de charly que seguro era de esos que me iban a explicar las cosas como si para mi aprender los teoremas polinomicos fuese algo asi como ir a un recital. Pero no.
El tipo me empezo a preguntar cosas y esas cosas me interesaban, me pregunto que musica escuchaba, como estaba y ahi empezo nuestra primer charlita filosofica. Esa filosofia chiquita, de barrio que tanto mal hace a veces, pero que esa vez... fue lo mejor que pudo pasarme." Pero... vos me estas choreando" pense, por que de ultima ¿que mierda le iba a decir a mi vieja? " mama, hoy en el profesor de matematica vi, lo groso que es john lennon" acto seguido mi vieja me hacia un enema sin mucho asco y hoy capaz que estaria en la marcha que esta en contra del matrimonio gay. Pero no, el tipo me dijo " bueno, dame la carpeta", le di la carpeta. Vimos un tema, creo que era de triangulos y no recuerdo muy bien de que trataba pero la verdad que para mi era una cuestion humanamente indesifrable ¡ No podia zafar! La solucion a ese dilema existencial era tan facil que me senti un pelotudo infradotado a lo largo de toda una semana.
Despues de varias clases en lo de Victor realmente empece a disfrutar de ir a su casa a hacer tarea de matematica y no por que yo fuera realmente un apasionado del tema, pero el contexto, las charlas y todo eso me encantaba, ademas de que aprendia y realmente aprendia por que el tipo realmente sabia lo que estaba diciendo, pero lo compartia. Los profesores en las escuelas dan a saber que tienen un conocimiento y tienen esa costumbre lacaneana de " pelate el orto para entenderlo" cuando realmente deberian esforzarse por que vos lo entiendas... muchos diran que los maestros no ganan un carajo, que su situacion es pesima y demas. Lo comparto. Pero esto viene de antes, la cultura del zafe viene de antes cuando " todo estaba mejor". Pura mierda, nada estaba mejor, lo unico que pasa es que manejar recuerdos es mas facil que manejar hechos... manipulas el tiempo, volves las imagenes atras... todo el mundo puede ser un genio viviendo en el pasado. Bla.
Me encanto, ademas no parecia ser el unico encantado por el nuevo arte de aprender una materia bastante osca, todos los que ibamos pareciamos conectados. Salir cagado de risa despues de una clase de matematica no es algo de todos los dias para mi y se empezo a hacer costumbre por esos dias.
Quiero aclarar algo, no soy un estudiante ejemplar, nunca lo fui. No es que ahora estoy estudiando quimica en la facultad. Nada que ver. Lo que quiero decir con todo esto es que si tuvieramos profesores asi, las elecciones para una carrera serian mucho mas abiertas. Por que al margen de que a uno le guste mas la literatura que la matematica, podria haber tenido buenas clases de matematica y no salir con rechazo hacia ellas o biceversa... de ultima a mi que me gusta la filosofia se que la matematica tiene bastante que ver con la universalidad de las cosas, no se. Es conocimiento y el conocimiento deberia aprenderse con placer no con zafe. Es lindo el zafe, pero disfrutar de saber es impagable.
Y no es que trate de emular el discurso de algun director de escuela... por que repito, siempre me tire a zafar, pero en las clases de victor era un buen alumno.
Creo que todos lo eramos.

Sebas Mangione

Siempre me gusto escuchar lo que opinan los chicos que vienen a casa esto me emociona

Asi se enseña en la Uba

porcentaje masa en masa

Según la profesora:

masa soluto_______________________masa solución
X soluto _________________________100 Grs de solución

Según una alumna:

(masa soluto/masa de solución) . 100

Respuesta de la profesora CBC de Uba en ciudad

" no lo hagas asi por que esta mal"

- pero si da lo mismo

" si pero esta mal y te podes confundir


Sin palabras